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剪纸团花教程如下:
取一张正方形彩纸,沿对角线对折成三角形,把三角形的底边180度角 ,均分成三份,每份60度角,把右边角沿右虚线向左虚线折叠对齐 ,同理,左边角也沿左虚线折叠和右虚线对齐 。把彩纸再沿中线垂直对折一次,这就是我们以前常用到的六角折纸法。
在六角折纸的基础上再一次沿中线对折 ,这样折出来的就是十二角折法,画上图案。这是一个几何形的剪纸训练 ,它的内容包括曲线 ,直线和菱形,画面节奏明快,装饰感很强,沿着画好的纹样剪下来 ,展开剪好的彩纸,就是一个十二角的团花剪纸 。
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸具有广泛的群众基础 ,交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。
单色剪纸是剪纸中最基本的形式,由红色、绿色 、褐色、黑色、金色等各种颜色剪成 ,主要用于窗花装饰和刺绣的底样 。主要有阴刻 、阳刻、阴阳结合三种表现手法。用于刺绣底样的剪纸,常用剪刺结合的手法。
刺是以针尖在花纹的细部刺出小型圆点,在一些部位留出“暗刀” ,可以作为刺绣时套针换线的依据 。折叠剪纸、剪影 、撕纸等都是单色剪纸的表现形式。
折叠剪纸是民间最常见的一种制作表现方法。所谓折叠剪纸即经过不同方式折叠剪制而成的剪纸 。最早的“对马 ”“对猴”等团花就是经折叠剪出的。折叠剪纸折法简明,制作简便,省工省时 ,造型概括而有一定变形,尤其适于表现结构对称的形体和对称的图式。
如人、蛙、蝶 、龟、倒影、对鱼等,几何纹 、花卉、景物、器具等题材都能适应,而且展开极为对称 ,又能变化出多种适合形,两方连续,四方连续或多方连续 ,这是它能长久得以流传的一个主要原因,折叠剪纸对中国的剪纸普及和工艺图案造型,发挥着重要作用。
孩子是祖国的花朵 ,很多技能都是从小时候开始培养的,剪纸是中国的传统文艺,古代的时候 ,人们每到一些节日的时候,都会拿出窗花来装扮,那个时候 ,男人要去耕地劳作,女人则要照顾好家,所以,古代的女人多数都是会剪窗花的 。随着时间的推移 ,剪纸艺术依然存在于我们的生活中,不过它变成了儿童成长中必须要学的,如今 ,小学的美术课堂上老师就会教小朋友,如果想超前一步,就来看看儿童剪纸窗花的教程吧。
儿童剪纸窗花教程
1、先准备一张正方形的纸 ,一把剪刀,一支笔。
2 、把正方形的纸,上下对角折 。
3、再左右对边折。
4、打开 ,上角向下对折。
5 、打开,留下折痕,然后左角向中心折痕对折 。
6、打开留下折印 ,右边向折痕斜折。
7、然后再向右对折,边角对齐,。
8 、右边向后折,对齐左边 , 。
9、再向右折,边角对齐,。
10、画上窗花纹样 ,。
11 、先剪出外部轮廓,再剪去右边镂空的部分 。最后剪去左边镂空的部分。
12、打开,漂亮的五折窗花就剪好了。
儿童剪纸窗花方法技巧
一、折叠
将纸折叠后产生重复的图案 ,是剪纸技法中最基本的一种,也是单色剪纸采用的一种表现手法。它所产生的不同效果取决于折叠的次数和角度 。运用此工艺剪制花卉时,可将纸折叠两次或三次后始剪 ,所得的花纹为四面或六面均齐的形状。若剪制动物或人物,折叠一次剪后的形状为左右对称。折叠剪纸由于是对称性强的纹样,所以所得的图形更具韵律感 。此技法多用于剪制喜字花和顶棚花等。
二 、阴、阳刻
剪纸的基本效果是通过单独或混合使用阴阳线得到的。
阴刻也称镌刻 ,就是刻去表示物象结构的轮廓线,在大的块面中表现线条的方法,这种效果厚重、结实、分量感很强,有一种强烈的黑白对比感 ,被剪刻去的空白组成图案,线与线不相连接 。
阳刻也称镂刻,正好与阴刻相反 ,是刻去空白部分,保留轮廓线。图案的线条是实心,线线相连。这种方法流畅 、清晰、玲珑细致 。
阴阳结合是最好的剪纸表现手法。在同一幅作品中出现阴阳刻两种方法 ,使构图变化多样,画面中黑、白 、灰对比鲜明,是一种表现力很强的剪纸技巧。
三、刺孔
用小刀或剪子在纸上剪刻出基本轮廓 ,然后用针在图案上刺孔,主要是让多层纸连接,同时于粗糙中见细致 。这种手法常用于刺绣花样 ,有时花样是对称的,如枕花、鞋花 、衣袖花等。需要2~4个一样的纸样,这时就多用宣纸剪刻、刺孔,完工后揭粘 ,则同时有多个一样的纸样。使用宣纸就是因其容易粘连而且薄,垫在下面进行刺绣时不会影响美感。用快而简便的订书机、订书钉代替,也同样起到多层纸连接的效果 。
窗花剪纸的步骤其实很简单 ,但是窗花的花样比较多,这就需要我们去尝试,实验看看哪种图案剪出来的更好看一些。儿童在剪纸的时候最好是家长或老师进行陪同 ,以防不小心伤到小朋友,另外,刚开始的时候 ,选择裁剪的窗花图案可以简单点,这样小朋友会更容易完成,随着他熟练度的增长 ,可以适当的加大难度。有些家长认为自己的孩子学习裁剪窗花没有任何用处,其实并不是这样的,裁剪窗花可以提高儿童的动手能力和创造能力,对儿童成长是非常有好处的 。
本文已完
剪纸团花教程如下:
取一张正方形彩纸 ,沿对角线对折成三角形,把三角形的底边180度角,均分成三份 ,每份60度角,把右边角沿右虚线向左虚线折叠对齐,同理 ,左边角也沿左虚线折叠和右虚线对齐。把彩纸再沿中线垂直对折一次,这就是我们以前常用到的六角折纸法。
在六角折纸的基础上再一次沿中线对折,这样折出来的就是十二角折法 ,画上图案 。这是一个几何形的剪纸训练 ,它的内容包括曲线,直线和菱形 ,画面节奏明快,装饰感很强,沿着画好的纹样剪下来,展开剪好的彩纸 ,就是一个十二角的团花剪纸。
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。剪纸具有广泛的群众基础,交融于各族人民的社会生活 ,是各种民俗活动的重要组成部分 。
单色剪纸是剪纸中最基本的形式,由红色 、绿色、褐色、黑色 、金色等各种颜色剪成,主要用于窗花装饰和刺绣的底样。主要有阴刻、阳刻、阴阳结合三种表现手法。用于刺绣底样的剪纸 ,常用剪刺结合的手法 。
刺是以针尖在花纹的细部刺出小型圆点,在一些部位留出“暗刀”,可以作为刺绣时套针换线的依据。折叠剪纸、剪影 、撕纸等都是单色剪纸的表现形式。
折叠剪纸是民间最常见的一种制作表现方法。所谓折叠剪纸即经过不同方式折叠剪制而成的剪纸 。最早的“对马 ”“对猴”等团花就是经折叠剪出的。折叠剪纸折法简明 ,制作简便,省工省时,造型概括而有一定变形 ,尤其适于表现结构对称的形体和对称的图式。
如人、蛙、蝶 、龟、倒影、对鱼等,几何纹 、花卉、景物、器具等题材都能适应,而且展开极为对称,又能变化出多种适合形 ,两方连续,四方连续或多方连续,这是它能长久得以流传的一个主要原因 ,折叠剪纸对中国的剪纸普及和工艺图案造型,发挥着重要作用 。
孩子是祖国的花朵,很多技能都是从小时候开始培养的 ,剪纸是中国的传统文艺,古代的时候,人们每到一些节日的时候 ,都会拿出窗花来装扮,那个时候,男人要去耕地劳作 ,女人则要照顾好家,所以,古代的女人多数都是会剪窗花的。随着时间的推移,剪纸艺术依然存在于我们的生活中 ,不过它变成了儿童成长中必须要学的,如今,小学的美术课堂上老师就会教小朋友 ,如果想超前一步,就来看看儿童剪纸窗花的教程吧。
儿童剪纸窗花教程
1 、先准备一张正方形的纸,一把剪刀 ,一支笔 。
2、把正方形的纸,上下对角折。
3、再左右对边折。
4 、打开,上角向下对折 。
5、打开 ,留下折痕,然后左角向中心折痕对折。
6、打开留下折印,右边向折痕斜折。
7、然后再向右对折 ,边角对齐, 。
8 、右边向后折,对齐左边,。
9、再向右折 ,边角对齐,。
10、画上窗花纹样,。
11 、先剪出外部轮廓 ,再剪去右边镂空的部分 。最后剪去左边镂空的部分。
12、打开,漂亮的五折窗花就剪好了。
儿童剪纸窗花方法技巧
一、折叠
将纸折叠后产生重复的图案,是剪纸技法中最基本的一种 ,也是单色剪纸采用的一种表现手法 。它所产生的不同效果取决于折叠的次数和角度。运用此工艺剪制花卉时,可将纸折叠两次或三次后始剪,所得的花纹为四面或六面均齐的形状。若剪制动物或人物 ,折叠一次剪后的形状为左右对称 。折叠剪纸由于是对称性强的纹样,所以所得的图形更具韵律感。此技法多用于剪制喜字花和顶棚花等。
二 、阴、阳刻
剪纸的基本效果是通过单独或混合使用阴阳线得到的 。
阴刻也称镌刻,就是刻去表示物象结构的轮廓线 ,在大的块面中表现线条的方法,这种效果厚重、结实 、分量感很强,有一种强烈的黑白对比感,被剪刻去的空白组成图案 ,线与线不相连接。
阳刻也称镂刻,正好与阴刻相反,是刻去空白部分 ,保留轮廓线。图案的线条是实心,线线相连 。这种方法流畅、清晰、玲珑细致。
阴阳结合是最好的剪纸表现手法。在同一幅作品中出现阴阳刻两种方法,使构图变化多样 ,画面中黑 、白、灰对比鲜明,是一种表现力很强的剪纸技巧。
三、刺孔
用小刀或剪子在纸上剪刻出基本轮廓,然后用针在图案上刺孔 ,主要是让多层纸连接,同时于粗糙中见细致 。这种手法常用于刺绣花样,有时花样是对称的 ,如枕花、鞋花 、衣袖花等。需要2~4个一样的纸样,这时就多用宣纸剪刻、刺孔,完工后揭粘,则同时有多个一样的纸样。使用宣纸就是因其容易粘连而且薄 ,垫在下面进行刺绣时不会影响美感 。用快而简便的订书机、订书钉代替,也同样起到多层纸连接的效果。
窗花剪纸的步骤其实很简单,但是窗花的花样比较多 ,这就需要我们去尝试,实验看看哪种图案剪出来的更好看一些。儿童在剪纸的时候最好是家长或老师进行陪同,以防不小心伤到小朋友 ,另外,刚开始的时候,选择裁剪的窗花图案可以简单点 ,这样小朋友会更容易完成,随着他熟练度的增长,可以适当的加大难度 。有些家长认为自己的孩子学习裁剪窗花没有任何用处 ,其实并不是这样的,裁剪窗花可以提高儿童的动手能力和创造能力,对儿童成长是非常有好处的。
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