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导语:教育能提高人的意识,意识能改变人的行为 ,行为决定了后果。交通安全教育是解决交通事故的根本途径。只有有了很好的交通安全知识和自我防卫意识,才能确保交通的安全 。此项工作可从系统教育和强化教育两方面来做。在系统教育上学校要给每个学生分发《交通安全教育手册》,定期开展交通安全教育 ,学习交通安全知识。
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第一:请交通安全的专业人员(如交警 、交通安全专家等)到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识 ,提醒学生在参与交通时应注意的'事项,并当场进行交通安全知识考核,对于考核通过者授予奖励 ,比如“儿童驾驶证 ”等。
第二:给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生吸取教训 ,警戒学生不要做“马路小英雄” 。在条件允许的情况下,播放3D的交通事故模拟片,使儿童更真实的感受到交通事故恶劣后果。
第三:儿童驾驶教育馆 ,在特定的场馆内,儿童在专业人员保护的情况下驾驶教育用的仿真小车,从驾驶员的角度 ,思考步行者的安全。
第四:安排交通意外模拟训练 。主要内容是学习如何应付紧急事故,学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血 、简单包扎、向外界求援等方面能力)。
另外,为解决交通安全教育持续性问题,2008年7月 ,公安部科技创新计划“多媒体、虚拟现实技术在交通安全宣传教育中的应用研究”正式立项(课题编号:2008YYCXSDST058),公安部山东省公安厅交警总队负责组织实施,上海沪江虚拟制造技术有限公司进行研发 、设计并建设。2009年9月 ,项目成果初审会在上海沪江虚拟制造技术有限公司总部举行,并通过了部级专家组评审和验收,获国家发明专利1个、实用新型专利2个、软件著作权6个 ,并发表学术论文2篇,成为公安系统推广的交通安全宣传教育基地解决方案 。全国多地已建设了交通安全教育基地,可组织学生实地学习。
本文已完
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第一:请交通安全的专业人员(如交警 、交通安全专家等)到课堂或者到指定地点给儿童讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的'事项,并当场进行交通安全知识考核 ,对于考核通过者授予奖励,比如“儿童驾驶证 ”等 。
第二:给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面 ,让学生吸取教训,警戒学生不要做“马路小英雄”。在条件允许的情况下,播放3D的交通事故模拟片 ,使儿童更真实的感受到交通事故恶劣后果。
第三:儿童驾驶教育馆,在特定的场馆内,儿童在专业人员保护的情况下驾驶教育用的仿真小车,从驾驶员的角度 ,思考步行者的安全 。
第四:安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故,学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎 、向外界求援等方面能力)。
另外,为解决交通安全教育持续性问题 ,2008年7月,公安部科技创新计划“多媒体、虚拟现实技术在交通安全宣传教育中的应用研究”正式立项(课题编号:2008YYCXSDST058),公安部山东省公安厅交警总队负责组织实施 ,上海沪江虚拟制造技术有限公司进行研发、设计并建设 。2009年9月,项目成果初审会在上海沪江虚拟制造技术有限公司总部举行,并通过了部级专家组评审和验收 ,获国家发明专利1个 、实用新型专利2个、软件著作权6个,并发表学术论文2篇,成为公安系统推广的交通安全宣传教育基地解决方案。全国多地已建设了交通安全教育基地 ,可组织学生实地学习。
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